岳麓新闻网11月29日讯（通讯员 李依蔚 薛佳 姜妍）11月27日上午，中南大学文学与新闻传播学院团委青年志愿者协会联合中南大学第一附属小学、云麓园社区共同举办的“文小鹿·悦读阅美”公益第二课堂活动正式开展，一场别开生面的线上阅读课堂在小朋友们的欢声笑语中拉开了帷幕。来自中南大学第一附属小学的二十余名小朋友们跟随着主讲老师何晓雯同学的脚步，共赴一场经典儿童文学《小王子》的浪漫之旅。

星球漫游，童趣伴书香

“如何让阅读课堂生动起来，变得活泼而不乏知识性，这是我在课前准备中思考得最多的问题。”主讲老师文学与新闻传播学院中文1804班何晓雯同学说道。为了让这堂阅读课真正走进小朋友们的心间，她精心规划课堂内容与环节，通过深入浅出、饱含童趣的语言表达，让小朋友们跟随她的思路回顾故事，带领大家拓展了解了更多新的知识。

何晓雯在给小朋友上课

为了增强小朋友们在线上活动中的体验感，何晓雯特意设计了分角色朗读名著原文的互动游戏，再现书中波澜起伏、丰富多彩的情节。“在国王面前打哈欠是违反礼仪的行为……”杨沛然小朋友饰演书中傲慢的国王，既气派又威风。

小朋友们通过视频连麦与老师进行互动

橙黄橘绿，硕果载满筐

“我学到了一个道理：要交好的朋友，要用好的方式去和别人交朋友。”在被问及有什么样的感悟时，丁沐暄小朋友这样说道。“说实在话，《小王子》这本书有时候真的很难读懂，我很惊讶他会有这样的理解。”丁沐暄妈妈说，“只有他自己的理解才是他真正能够领会的，或许别人强灌给他的内容他还是不会懂。”

引导小朋友们深入探索文本，鼓励他们进行深度思考与自由交流，这是阅读课堂努力达到的目标。为了加深大家的理解，课堂结束后，何晓雯鼓励小朋友们通过读书笔记、摘抄、绘画等多种多样的形式，自主探索。

小朋友的作业

何晓雯说，她希望和小朋友们一起分析书中的角色都是怎样的人，他们为什么变成了这样的人。这些问题的落脚点最终是让小朋友们思考，他们未来想成为怎样的人。在她看来，用名著阅读引领小朋友们的思想，比一味灌输文本内容更有意义。

播种书香，“鹿”上繁花开

随着双减政策的开展，如何让学龄儿童的课余生活多元化成了许多家长面临的“难题”。为此，中南大学文新院青志协着力探索丰富学龄儿童课余生活的新型志愿服务模式，举办“文小鹿·悦读阅美”公益第二课堂活动

“希望这样的活动可以多展开点，这可以让小孩子喜欢读书。”喻博成爸爸建议，“我还希望还能推出更多方式，来巩固孩子们课后阅读的效果。”

用爱心传递温度，用情怀传承文化。文新院团委青志协还将继续推出“书虫交流会”阅读分享课堂、“妙笔生花”写作课堂、“真人图书馆”传统文化展示课程、“吟唱有约”特色文化课堂等系列课堂，帮助学龄儿童培育文化基因，涵养文化素质，用阅读的烛光点亮童真的星空，让文字的美与真化作常驻心间的一只小鹿，暖心守护，携伴而行。

“我爱上了《小王子》这本书，这次活动加强了我对阅读的兴趣，我希望还能参加这个活动。”参与课堂的小朋友说道。在轻松愉悦的阅读氛围中，“文小鹿·悦读阅美”公益第二课堂系列活动第一期圆满结束。让故事从单调的文字中走出，进入小朋友们充满童真童趣的世界，这是“文小鹿·悦读阅美”公益第二课堂的初心，而小朋友们开心的笑脸，正是对这份初心最好的回答。

期待每一位小朋友都能在活动中发现美、感悟美、收获美，以童真的眼光面向文学，以纯粹的方式思考人生。