湘江新闻网9月28日讯（湘江融媒记者 周秋燕 通讯员 湛晓飞）教育不止是知识的传递，更是情感的培养和心灵的塑造。9月24日，雅礼洋湖小学组织2103班师生及家长相聚美丽的洋湖湖畔，开展系列趣味心理游戏活动，帮助学生更好了解自我、悦纳自我，积极营造健康阳光的成长氛围。

活动开始前，开展“认识自我”心理健康活动课。通讯员 供图

活动开始前，学校已针对孩子们的年龄段，开展了“认识自我”心理健康活动课，向学生宣传了心理健康理念，并通过观看纪录片、互动小游戏等，让学生对自己有了全面的认知。同时，在各个班组织开展心理角“夸夸我夸夸你”活动，用纸笔传情，记录下每一次的欣赏、赞扬、认可、共情之声。

现场欢笑声此起彼伏。通讯员 供图

9月24日，洋湖湿地公园，一场心育户外游戏活动开始了。家长们打头阵，在两轮热身游戏中将现场气氛点燃。“青蛙跳水”“跟着节奏来”等简单易操作的趣味活动，引发学生的注意，使孩子们迅速集中精神，对后面的活动充满期待。随后，“对掌推起”“蒙眼走”，让学生体会合作与对抗；“把错说出来”，引导父母和孩子看到各自存在的问题，互相理解；“爱就要说出来”，家长和孩子互相赞美，让父母孩子看到对方的优点，从而彼此更加欣赏，最后把自己的情绪通通说给苹果听，和父母吃掉情绪苹果。这些游戏体验，促使父母与孩子学会换位思考，达到育人育已的目的。

亲子互动。通讯员 供图

“我不喜欢妈妈总是不问缘由的催促我。这一次，我看到了妈妈催促我的原因，以后，我要提升自己的速度，多和妈妈说明遇到的困难，寻求妈妈的帮助。”“我们的出发点都是好的，但是总是忘记考虑孩子们的实际年龄，忘记从孩子们的视角出发，不能及时体会孩子们的感受。改！”家长和学生纷纷敞开心扉畅聊，气氛温馨而融洽。

在趣味游戏中，加强亲子互动、交流。通讯员 供图

“学习重要，孩子们的心理健康，更重要！”家长们纷纷感慨。下一步，雅礼洋湖小学将与家长一起，利用周末时间开展类似的心理健康教育活动，为学生的心理健康成长保驾护航，让每一位学生都能在积极健康和谐的氛围下健康成长。